在江恩学院,我们相信灵性的成长(与他人的深度联系), 自然世界, 超越自我的东西), 智慧(角度, 耐心, 一种价值主导型), 性格(善良), 同理心)是我们的学生作为人类茁壮成长的重要因素. 我们相信,无论是传统的犹太祈祷(tefilah),还是非传统的替代方式,都是实现这种增长的有效途径.
用哥伦比亚大学研究心理学家Lisa Miller博士的话来说.D.:
- “严谨的人有几百个, 优雅的, 同行评议的科学文章表明,精神是人生前20年健康的根源."
- “灵性是第二个十年内在生活的中心组织原则, 帮助青少年成长为有意义有目标的成年人, 繁荣和意识."
- “[精神发展]对健康有保护作用, 降低抑郁的风险, 药物滥用, 侵略, 以及高风险行为"
为此,所有学生都在周一和周四上午参加Z'man Kodesh(神圣时间). 除了, 每天下午和星期二都有可选择的祷告时间, 周三, 周五上午. 在Z'man Kodesh,我们渴望创造吸引学生心灵的体验(而不仅仅是他们的头脑), 这有利于学生的成长 灵性、智慧和性格. 总之,我们提供了10种不同的Z'man Kodesh选项:
- 改革米尼安人
- Mechitza米尼安人
- 传统的平等主义民言
- 米尼安人合作
- 运动
- 精神上的追求
- 男人的组
- 妇女组织
- 冥想
- 学习者的米尼安人